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Quelle est l’origine du virus dont le roman raconte l’histoire ? Comment agit-il ? Comment se transmet-il ?

Comment cette histoire se termine-t-elle ?

Quelle comparaison pouvez-vous établir entre le virus du roman et le Covid-19 qui sévit de nos jours ?


livre: virus liv.3


Ma soeur VA au club pour house au tennis (trouve la question)


  1. Employezl’impératif pour formular les phrases :
  2. Tu dois rester à la maison.
  3. Il faut assister les cours régulièrement.


  1. Vous devez vous dépêcher à l’école.


  1. Défense de stationer ici.


  1. Nous devons avoir le courage.


  1. Il ne faut pas dire de trop personnel sur le Net.


  1. Tu dois remplir le formulaire.


  1. Vous ne devez pas sortir le soir.
  2. Il faut être au régime.


  1. Nous devons attendre nos parents.

Regarde _____________ dans la vitrine! C'est chic! (singulier)


Chez moi, il y a deux (1) 

enter answer


 (bedrooms) et une grande (2) 

enter answer


 (bathroom). Le reste de l'appartement est un espace ouvert. Il n'y a pas de (3) 

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 (dining room) séparée. La table est entre (between) le (4) 

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 (living room) et la (5) 

enter answer


 (kitchen).

Choose the right pronoun:

- Marie joue ........ foot et fait ......... natation

- Est-ce que vous jouez ........ tennis?

- Cathy fait ................. danse

- Ils font ................. vélo.

- Charles n’aime pas jouer ................ basket.

- Est-ce que tu aimes faire ................. équitation?



French - Examine the status of [e] and [ɛ]. Note: A dot in the French words indicates syllable separation. te tea res.pɛ́ respect (noun) žwe to play ɛt (he) is … sye to saw fɛr iron par.le to speak i.vɛ́ r winter pe.í country tɛ pillow case kri.é to cry šɛr dear  Do [e] and [ɛ] contrast in French? Explain your reasoning and briefly discuss your observations based on this slim set of data.


Au tribunal Imaginez que vous soyez avocat(e). Décrivez quelle sorte de droit vous pratiquez. Si vous choisissez le droit pénal ( nal) , détendez-vous des clients qui sont coupables ? Qu'est-ce qui est le plus important: défendre la justice ou gagner un salaire élevé? Discutez de vos idées avec celles un * (e) camarade de classe.


Mettez les phrases suivantes au négatif : (write complete sentences)


a) Je vais au supermarché.


Tu poses des questions à ton prof?

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