Answer to Question #340390 in Assembler for Zamad

Question #340390

Ask the name and roll number of user and then take two float values from user and perform all arithmetic opertaions on them and print the answers.


1
Expert's answer
2022-05-12T15:10:10-0400
#1. read float n1 n2
#2. add, sub, mult, div
# MIPS assembly
#************************************************
.data
zeroFloat: .float 0.0
name: .space 24
roolNum: .space 12
msgEnterName:     .asciiz "Enter Name: "
msgEnterRoolNum:     .asciiz "Enter Rool Number: "  

msgEnterN:         .asciiz "\nEnter N"
msgAnswerSum:    .asciiz "\nAdd: "
msgAnswerSub:    .asciiz "\nSub: "
msgAnswerMul:    .asciiz "\nMul: "
msgAnswerDiv:    .asciiz "\nDiv: "
msgEnd:         .asciiz "\n...Finish"

# code segment
    .text
    .globl  main
main:   
    li $v0,4            # print string
    la $a0,msgEnterName    # "Enter Name: "  
    syscall                # make the syscall print string

    li $v0,8            # read string
    la $a0,name            
    li $a1,24
    syscall
    
    li $v0,4            # print string
    la $a0,msgEnterRoolNum    # "Enter Rool Number: "  
    syscall                # make the syscall print string

    li $v0,8            # read string     
    la $a0,roolNum
    li $a1,12
    syscall

    li $v0,4            # print string
    la $a0,msgEnterN    # "Enter N"
    syscall                # make the syscall print string
    
    li $v0,11            # print char
    li $a0,'1'              # 1
    syscall        
    
    li $v0,11            # print char
    li $a0,' '              # space
    syscall            

#reads and store the n1
    li  $v0, 6            # read  n1 to $f0
    syscall                # make the syscall    read
    mov.s $f12, $f0        # n1 store to $f12
    mov.s $f16, $f0        # n1 store to $f16
    
    li $v0,4            # print string
    la $a0,msgEnterN    # "Enter N"
    syscall                # make the syscall print string
    
    li $v0,11            # print char
    li $a0,'2'              # 2
    syscall        

    li $v0,11            # print char
    li $a0,' '              # space
    syscall    
    
#reads and store the n2
    li  $v0, 6            # read  n2 to $f0
    syscall                # make the syscall    read
    mov.s $f14, $f0        # n1 store to $f14
    
#add:    
    li $v0,4            # print string
    la $a0,msgAnswerSum    # "\nAdd: "
    syscall                # make the syscall print string
    
    add.s $f12, $f12, $f14        #  add
    
    li    $v0,2            # Print  
    syscall                # make the syscall print      
    
#sub
    li $v0,4            # print string
    la $a0,msgAnswerSub    #  "\nSub: "
    syscall                # make the syscall print string
    
    mov.s $f12, $f16    # restore n1 from $f16
    sub.s $f12, $f12, $f14
    li    $v0,2            # Print  float
    syscall                # make the syscall print      
     
#multiply
    li $v0,4            # print string
    la $a0,msgAnswerMul    #  "\nMul: "
    syscall                # make the syscall print string
    
    mov.s $f12, $f16    # restore n1 from $f16
    mul.s $f12, $f12, $f14
    
    li    $v0,2            # Print  float
    syscall                # make the syscall print  

#div
    lwc1 $f10,zeroFloat
    c.eq.s $f10, $f14    # n2 compare with 0.0
    bc1t finish                # if n2==zero goto finish
    
    li $v0,4            # print string
    la $a0,msgAnswerDiv    # "\nDiv: "
    syscall                # make the syscall print string
    
    mov.s $f12, $f16    # restore n1 from $f16
    div.s $f12, $f12, $f14
    
    li    $v0,2            # Print  float
    syscall                # make the syscall print  

finish:    
    li $v0,4            # print string
    la $a0,msgEnd        # "Finish"
    syscall                # make the syscall
    
    li    $v0, 10     # finished .. stop .. return
    syscall




Need a fast expert's response?

Submit order

and get a quick answer at the best price

for any assignment or question with DETAILED EXPLANATIONS!

Comments

No comments. Be the first!

Leave a comment

LATEST TUTORIALS
New on Blog
APPROVED BY CLIENTS